التربية والتعليم تلغي النجاح التلقائي وتعيد الرسوب والإكمال

رؤيا – رصد – أعلنت وزارة التربية والتعليم  أنها ستقوم اعتباراً من العام الدراسي المقبل بإلغاء النجاح التلقائي، وإعادة النظر بأسس النجاح والإكمال والرسوب.

وقال وزير التربية والتعليم محمد الذنيبات أن الوزارة فرغت من إعداد مسودة خطة إصلاح التعليم التي تشتمل على عدة محاور؛ تتمثل في العملية التعليمية وتطويرها، والسياسات والإدارة والحوكمة والبيئة المدرسية، وتشمل هذه المحاور كافة مكونات العملية التربوية.

 جاء ذلك، خلال لقاء الذنيبات مديري ومديرات المدارس في محافظة مادبا يوم الخميس بقاعة البلدية، بحضور النائب زيد الشوابكة ورئيس بلدية مادبا المهندس مصطفى المعايعة ومدير التربية والتعليم لقصبة مادبا.

وقال الدكتور الذنيبات إن "التربية والتعليم بستان متناسق ولا بد من تعشيبه، خوفا من الأعشاب الضارة، وهناك إجراءات للتعشيب من ضمنها التنقلات الأخيرة والتدوير الوظيفي، لأنه لا يعقل أن يبقى الموظف في مكانه 20 عاما، مرورا بتذويب الزوائد".

وبين أن العام الدراسي المقبل سيشهد "تأنيث" التدريس في المدارس الحكومية في الصفوف الثلاثة الأساسية الأولى، مشيراً إلى أن الوزارة بدأت بإعادة النظر بمناهج هذه الصفوف؛ حيث انتهت اللجان المختصة من وضع التصورات النهائية، وستعرض على مجلس التربية والتعليم ليصار إلى إقرارها، والعمل على طباعة الكتب الجديدة لتكون بين يدي الطلبة مطلع العام الدراسي القادم.

وأكد ذنيبات، أن الوزارة اتخذت اجراءات من شأنها أن تعيد للتربية والتعليم مكانتها، التي كانت تتغنى بها في فترة خلت، إذ قطعت شوطاً في إصلاح العملية التعليمية ابتداء من الثانوية العامة مرورا باللامركزية وتفويض الصلاحيات لمدراء التربية والتعليم.

وأشار أنه من بين الإصلاحات الخاصة بمدراء المدارس، وإلغاء مناهج الصف الأول والثاني والثالث، حيث انتهت اللجان المختصة من وضع مناهج لهذه الصفوف وستعرض على مجلس التربية والتعليم لاقرارها وتطبيقها اعتبارا من العام الدراسي المقبل.

وقال الدكتور الذنيبات خلال لقائه مديري ومديرات المدارس الحكومية والخاصة في مديريتي تربية مادبا وذيبان بحضور محافظ مادبا بالوكالة محمد الخريشا والنائب زيد الشوابكه ومدير تربية مادبا الدكتور سعيد الرقب ومدير ذيبان سامي الفقهاء،" إن التربية والتعليم بستان متناسق ولا بد من تعشيبه، خوفا من الأعشاب الضارة، وهناك إجراءات للتعشيب من ضمنها التنقلات الأخيرة والتدوير الوظيفي، لانه لا يعقل أن يبقى الموظف في مكانه 20 عاما، مرورا بتذويب الزوائد."

وأشار الى وجود فرق للرقابة وعددها 60 فرقة تقوم بتقييم المدارس، لافتا إلى قيام الوزارة بعقد مؤتمر للتطوير التربوي في نهاية العام ويكون مفتوحا لأهل المعرفة والسياسة.

وأضاف أن ما حصل في امتحان الثانوية العامة هو تنسيق بين أجهزة الدولة المختلفة للحيلولة دون دخول بعض العابثين ليعكر صفو الامتحانات، مؤكدا أن الوزارة ستستمر في ضبط امتحانات الثانوية إلى أن يعود الامتحان إلى مساره الحقيقي.

وبين الدكتور الذنيبات أن المراكز الثقافية من الأسباب التي أدت إلى تدني نتائج الثانوية العامة، مشيرا الى أن بعض المدرسين يتركون دوامهم ويذهبون الى التدريس في المراكز الثقافية.

وكان وزير التربية استهل زيارته، يرافقه محافظ مادبا بالوكالة محمد الخريشا والنائب زيد الشوابكه، بتفقد عدد من المدارس التابعة لتربية مادبا مثل مدرسة عمر بن عبد العزيز، حيث أوعز ببناء مدرسة تتألف من (8) غرف بدل البناء الحالي المسأجر، كما زار مدرسة جرينه الثانوية للبنين والتقى طلاب التوجيهي واستمع لملاحظاتهم وزار مدرسة جرينه الأساسية، ووعد ببناء مدرسي بدل المستأجر وكذلك مدرسة العريش للبنين والبنات ومدرسة غرناطة للبنات.

وعرض النائب الشوابكة احتياجات مدارس قضاء جرينة في استخدام الأراضي المملوكة للوزارة لبناء مدارس بدلاً من عملية الاستئجار.