آخر أخبار الأردن المحلية ومستجدات العالم العربي والدولي - رؤيا الإخباري

الحجايا تثمن استجابة وزير التربية بإلغاء قرار احتساب 30% من العلامات المدرسية لجيل 2009

1
الحجايا تثمن استجابة وزير التربية بإلغاء قرار احتساب 30% من العلامات المدرسية لجيل 2009

الحجايا تثمن استجابة وزير التربية بإلغاء قرار احتساب 30% من العلامات المدرسية لجيل 2009

استمع للخبر:
نشر :  
منذ ساعة|

ثمنت رئيسة كتلة عزم النيابية، النائب أروى الحجايا، استجابة وزير التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية الدكتور عزمي محافظة للمطالب النيابية التي تبنتها كتلة عزم النيابية منذ الاسبوع الماضي بإلغاء قرار احتساب نسبة 30 بالمئة من علامات طلبة جيل 2009 على أساس العلامات المدرسية.

وقالت الحجايا إن استجابة الوزير تعكس حرص الوزارة على الاستماع إلى ملاحظات مجلس النواب والتفاعل مع القضايا التي تمس مستقبل الطلبة، مؤكدة أن إلغاء القرار من شأنه طمأنة الطلبة وأولياء أمورهم، والحفاظ على استقرار مسارهم التعليمي.

وأضافت أن هذه الاستجابة جاءت بعد مطالبات نيابية بضرورة التراجع عن القرار وعدم تطبيقه على جيل 2009، مشيرة إلى أنها كانت قد تبنت مذكرة نيابية بهذا الخصوص، طالبت فيها بإلغاء تطبيق نظام المفاضلة الجديد على طلبة هذا الجيل ومساواتهم بطلبة جيل 2008.

وأكدت الحجايا أن المطالب النيابية انطلقت من الحرص على تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلبة، وعدم تطبيق معايير جديدة بأثر رجعي بعد أن يكون الطلبة قد أنهوا مراحل دراسية وبنوا خياراتهم التعليمية وفق الأسس والمعايير المعلنة سابقا.

وأشارت إلى أن تطوير منظومة التعليم يحظى بالدعم، شريطة أن يجري وفق رؤية واضحة ومدروسة تراعي مصلحة الطلبة، وأن يتم الإعلان عن أي تغييرات جوهرية في الأنظمة والمعايير قبل تطبيقها بوقت كاف، بما يتيح للطلبة وأولياء أمورهم والمدارس الاستعداد لها.


وأعربت الحجايا عن تقديرها للوزير محافظة على تعاونه واستجابته للمطالب والملاحظات المطروحة، مؤكدة أهمية استمرار التعاون والتنسيق بين السلطتين التشريعية والتنفيذية في الملفات التربوية والتعليمية، بما يخدم مصالح الطلبة ويحفظ حقوقهم ومستقبلهم التعليمي، ويسهم في تطوير منظومة التعليم وتحقيق المصلحة العامة.

وشددت الحجايا على أن مصلحة الطلبة ستبقى في مقدمة أولويات كتلة عزم النيابية، وأن الكتلة ستواصل متابعة القضايا التربوية والتعليمية التي تهم الطلبة وأسرهم، والتعاون مع الجهات المعنية للوصول إلى حلول تحقق العدالة وتعزز الثقة بالعملية التعليمية.

  • الأردن
  • التوجيهي
  • النواب
  • التربية والتعليم
  • التربية