• أوضحت ليان أنها تطمح لدراسة طب الأسنان في المستقبل لتتويج هذا المجهود

أكدت الطالبة ليان إبراهيم عبد المحسن جرار، الناجحة في امتحان الثانوية العامة التوجيهي بنظامه الجديد المتمثل في سنتين، أن النجاح والتفوق الأكاديمي لا يرتبطان بعدد ساعات الدراسة بل بالاعتماد على الذكاء والتخطيط السليم.

وأوضحت جرار أنها وضعت خطة دراسية يومية ترتكز على إنجاز المهام والمواد المطلوبة بغض النظر عن الوقت الذي تستغرقه، حيث حققت معدلا إجماليا بلغ 99.4% في القطاع الصحي، بعد حصولها على 29.7 في السنة الأولى.

اقرأ أيضا: الأولى على مستوى الأردن في تخصص تكنولوجيا المعلومات تكشف سر تفوقها بالتوجيهي

أعباء نظام السنتين واستراتيجية الدراسة الذكية

ونوهت جرار إلى أن نظام السنتين ليس سهلا كما يظن بعض الأشخاص، إذ إن السنة الدراسية الواحدة تحمل أعباء كبيرة، وتكون المواد الدراسية فيها ضعف ما كانت عليه في السابق.

وأكدت أنها كانت تبحث عن مصادر تعليمية مختلفة مع الاعتماد الأكبر على المدرسة، مع حرصها على اختيار تلك المصادر بذكاء ودقة.

الطموح الأكاديمي ونصائح لطلبة المستقبل

وفي سياق متصل، أوضحت ليان أنها تطمح لدراسة طب الأسنان في المستقبل لتتويج هذا المجهود.

كما وجهت نصيحة للمتقدمين لامتحان التوجيهي في المملكة دعتهم فيها إلى عدم التوتر والتركيز في الامتحانات، مؤكدة أن الخوف هو المنطلق الأول الذي يؤدي إلى الفشل.