كشف مدير إدارة الامتحانات والاختبارات في وزارة التربية والتعليم الأردنية، الدكتور محمد شحادة، عن التفاصيل الهيكلية والآلية الحسابية المعتمدة لنظام امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة "التوجيهي" الممتد على مدى سنتين كاملتين.

ورجح شحادة إعلان نتائج الامتحانات للعام الحالي في النصف الأول من شهر آب/أغسطس المقبل، وكان طلبة الصف الحادي عشر (جيل 2009) تقدموا لأداء امتحان مبحث "العلوم الإسلامية"، الذي يعد المبحث الرابع في الدورة الحالية لطلبة السنة الأولى توجيهي وفق المنظومة المطورة التي تهدف إلى تخفيف العبء الأكاديمي والنفسي عن الطلبة وأولياء الأمور .

وأوضح شحادة في تصريح سابق لـ"رؤيا أخبار" أن النظام الممتد يقسم التقييم بين السنتين الدراسيتين؛ حيث تشكل السنة الأولى (الصف الحادي عشر) ما نسبته 30 في المئة من المعدل العام للطالب، وتتضمن أربعة مباحث رئيسة تحسب أوزانها كالآتي: اللغة العربية بواقع 100 علامة (10% من المعدل)، واللغة الإنجليزية بواقع 100 علامة (10%)، والتربية الإسلامية بواقع 60 علامة (6%)، إضافة إلى تاريخ الأردن بواقع 40 علامة (4%).

في حين تساهم السنة الثانية (الصف الثاني عشر "التوجيهي") بنسبة 70 في المئة الممتقية من المعدل، إذ تعتمد على أربعة مباحث تخصصية يختارها الطالب بحسب الحقل الأكايديمي المعتمد، وبنسبة 17.5 في المئة لكل مبحث منها.

اقرأ أيضا: التربية توضح الآلية الحسابية لمعدل "التوجيهي" وتتوقع إعلان النتائج في هذا الموعد

وأشار المسؤول التربوي إلى أن تعليمات النظام تمنح الطالب في كل دورة امتحانية الحق في إعادة مبحثين على الأكثر بقصد رفع المعدل، سواء كان من طلبة الصف الأول الثانوي أو الثاني الثانوي.

وعلى صعيد مستجدات العمليات الفنية والتصحيح، أكد شحادة أن الكوادر المختصة في الوزارة أتمت تصحيح أكثر من نصف المباحث الامتحانية، مع استمرار جهود التدقيق والمراجعة الشاملة لضمان دقة النتائج ومخرجاتها.

ولفت إلى أن الوزارة لم تحسم بعد الموعد النهائي لإعلان نتائج جيل 2009 (الصف الحادي عشر)، وما إذا كانت ستصدر في موعد موحد مع نتائج جيل 2008 أم في موعدين منفصلين.