صورة تظهر سبورة كتب عليها معادلات رياضية
تقرير: تراجع طلبة الأردن في الرياضيات والقراءة والعلوم
- اختبار بيزا للرياضيات: الأردن ثاني أعلى تراجع بعد ألبانيا في 2022
- اختبار بيزا 2022: 17% من الطلبة في الأردن حققوا مستوى إلمام 2% فقط في مجال الرياضيات
- اختبار بيزا 2022: الإناث قدمن أداءً أفضل من الذكور في القراءة بفارق 46 نقطة
حل طلبة الأردن بالتصنيف العام لاختبار "PISA" لعام 2022، في المرتبة 75 ضمن قائمة البلدان المشاركة (من أصل 81 دولة) ويعزى هذا الأداء الضعيف الى تراجع الأردن في مجالات الاختبار الثلاث (القراءة، الرياضيات، العلوم).
كما سجل الأردن ثاني أعلى تراجعاً بعد ألبانيا بين جميع الدول المشاركة في مجال الرياضيات، بحسب ورقة سياسات لمنتدى الاستراتيجيات الأردني تحت عنوان "مدخلات التعليم المدرسي ومخرجاته: استغلال الفرص الممكنة لتطوير منظومة التعليم"، بحسب تصنيف اختبار بيزا الذي يهدف إلى تقييم مستوى التطبيق المعرفي والمهارات الأساسية للطلبة (في سن الـ 15 عامًا) في مجالات الرياضيات، والعلوم، والقراءة.
وأوضحت نتائج الورقة، بأن ما نسبته 17% من الطلبة في الأردن قد حققوا مستوى إلمام 2% فقط في مجال الرياضيات، وهو أقل من المتوسط العام لدول منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية بنسبة 69%.
وأشارت النتائج الى أن الطلبة الذين يعيشون ضمن شريحة (الربع الأعلى) من حيث الظروف المناسبة اجتماعيًّا واقتصاديًّا قدموا أداءً أفضل من الطلبة الذين يواجهون ظروفًا اجتماعيّة واقتصاديّة صعبة (الربع الأدنى)، وبفارق 40 نقطة في مجال الرياضيات.
وقد بينت الورقة بأن الإناث قدمن أداءً أفضل من الذكور في مجال الرياضيات (بفارق 15 نقطة) في الأردن ضمن اختبار عام 2022، وفي القراءة بفارق 46 نقطة لصالح الإناث.
وعلى مستوى أداء الأردن، فقد سجل تراجعًا بمقدار 6 مراتب في تقرير عام 2023، ليحل في المرتبة 96 (من أصل 113 دولة)، بعد أن كان في المرتبة 90 (من أصل 111 دولة) في تقرير عام 2022.
وجاء أداء الأردن (431 نقطة) خلال العام 2023 كان ما دون المتوسط العام للدول العربية البالغ 447 نقطة، بحسب التصنيف.
