"التعليم العالي": خصم كبير للطلبة من ذوي الإعاقة في برنامجي التنافس والموازي

الأردن
نشر: 2022-07-31 13:45 آخر تحديث: 2023-06-18 15:26
صورة تعبيرية لشخص من ذوي الإعاقة
صورة تعبيرية لشخص من ذوي الإعاقة
  • الخطيب: خصم بنسبة 90% من رسوم برنامج التنافس و75% برنامج الموازي للطلبة من ذوي الإعاقة
  • الخطيب: مجلس التعليم العالي معني لمنع اي تغول على هذه المقاعد والوصول بشكل مباشر لمستحقيها

قال الناطق الإعلامي لوزارة التعليم العالي مهند الخطيب إن مجلس التعليم العالي أنهى الترتيبات السنوية لقبول الطلبة من ذوي الاعاقة في الجامعات الرسمية.


اقرأ أيضاً : التعليم العالي تنشر ترتيبات قبول الطلبة الأردنيين من ذوي الإعاقة للبكالوريوس والتجسير


وأضاف الخطيب في حديثه للتلفزيون الأردني، أن الوزارة حريصة على ازالة أي عائق يمنع ذوي الاعاقة من الوصول الى جامعات التعليم العالي.

وبين الخطيب أن الترتيبات تضمنت مقاعد محددة يتم التنافس عليها لفئة ذوي الاعاقة فقط، مشيراً إلى أنه لا يسمح لأي طالب الاستفادة من هذه المقاعد الا إذا انطبقت عليه المعايير المحددة لذوي الإعاقة والمعتمدة من ضمن مجلس التعليم العالي.

وأضاف بأن هذه الفئة من الطلبة تحصل  على خصم بنسبة 90% من رسوم برنامج التنافس و75% ببرنامج الموازي.

وتابع الخطيب أن مجلس التعليم العالي معني لمنع اي تغول على هذه المقاعد والوصول بشكل مباشر لمستحقيها، مؤكداً بأنه يتم  تشكيل لجنة طبية سنوياً من قبل اطباء من ذوي الاختصاص في الإعاقات الاربعة: السمعية والنفسية والحركية والبصرية، وعرض الطلبة مع تقاريرهم الطبية للتاكد من إنطباق الشروط عليهم للإستفادة من المنافسة على هذه المقاعد.

ونوه الخطيب أنه تم تحديد مقاعد محددة لفئة ذوي الإعاقة، بحيث تم تخصيص مقعد واحد بتخصص الطب ومقعد آخر لتخصص طب الاسنان و5 مقاعد للصيدلة ودكتور الصيدلة إضافة الى مقعد واحد كل تخصص عدد القبول فيه اقل من 40، و3 مقاعد لكل تخصص سيقبل فيها اكثر من 40 وبمجموع 800 إلى 900 مقعد يتم التنافس فيما بينهم.


اقرأ أيضاً : مهم بشأن القبول الموحد بالجامعات الأردنية


ودعا الخطيب الطلبة إلى ضرورة الإبتعاد عن التخصصات الراكدة والمشبعة، والتوجه للتخصصات المطلوبة والمهنية والتقنية، مؤكداً بأن الوزارة ستظهر عبر الموقع الإلكتروني الخاص بالوزارة التخصصات الراكدة والمشبعة والمطلوبة خلال عملية التسجيل للقبول الموحد.

أخبار ذات صلة

newsletter